วันอังคารที่ 17 กันยายน พ.ศ. 2562

บันทึกอนุทินครั้งที่ 7


วัน อังคาร ที่ 17 เดือน กันยายน พ.ศ.2562




           วันนี้เริ่มต้นด้วยการเริ่มแจกอุปกรณ์การทำสื่อทั้งสี กระดาษ กาว ที่เหลาดินสอซึ่งสีจะมีแจกให้ใช้คนละกล่องคู่กับอีกเซคหนึ่งอุปกรณ์พร้อมมากๆเลยยต่อไปมาดูสิ่งที่เราทำกันดีกว่าาา



        ชิ้นแรกของวันนี้เป็นการ์ดอาจจะใช้เอาไว้สอนเด็กๆทำการ์ดวันพ่อ วันแม่ เป็นการ์ดแบบป็อปอัพสามารถเปิดปิดได้ง่ายและสวยงาม


         ชิ้นที่ 2 เป็นเหมือนเครื่องเคาะให้เกิดเสียงเป็นจังหวะใช้ทำกิจกรรมกับเด็กไดโดยใช้กรวยกินน้ำ ใส่ข้าวสารแล้วใช้ตะเกียบเป็นก้านเวลาที่เราสั่นมันจะเกิดเสียงเราสามารถใช้เคาะจังหวะได้แล้วก็นำมาตกแต่งเป็นดอกไม้ให้สวยงาม สามารถใช้เป็นของตกแต่งได้อีกด้วย


         แล้วอ.บาสก็ได้อธิบายถึงงานกลุ่มที่ต้องทำอีก 2 ชิ้น ให้ทำเป็นการบ้านเนื่องจากเวลาไม่เพียงพอ อ.บาส ก็เลยแจกอุปกรณ์ทั้งกระดาษแข็ง กระดาษสี ก็ได้แต่หวังว่างานนี้จะออกมาสวยเพราะพวกเราช่วยกัน อิอิ><




วันอังคารที่ 10 กันยายน พ.ศ. 2562

บันทึกอนุทินครั้งที่ 6



วัน อังคาร ที่ 10 เดือน กันยายน พ.ศ.2562

       วันนี้ก็มีการทำสื่อการเรียนรู้โดย อ.บาส มีวัสดุอุปกรณ์เตรียมมาให้ ได้แก่
-กระดาษร้อยปอนด์
-คัตเตอร์
-สีไม้
-สีเมจิก
-ปืนกาวร้อน
ไม้เสียบลูกชิ้น
-ตะเกียบ
-กาว
-กบเหลา



     จากนั้น อ.บาสก็สอนทำสื่อแต่ละชนิด คือ
-จับคู่สัตว์กับที่อยู่ใช้กาวติดกับไม้เสียบลูกชิ้นเวลาหมุนก็จะเห็นเหมือนสัตว์อาศัยอยู่ตามที่อยู่ของมัน เช่น กบอยู่บนใบบัว แมวนอนอยู่ที่ฟูก 
-แม่ไก่ให้ระบายสี แล้วก็จะมีป็อปอัพที่ดึงออกมาเป็นไข่ของไก่ซึ่งเราอาจจะใส่เป็นรูปไข่สอนเรื่องจำนวนหรือเรื่องการสืบพันธุ์ของไก่ได้
-ตัวหนอนบนใบไม้ ซึ่งทำจากกระดาษทิชชู่ใช้ตะเกียบพันเป็นตัวหนอนตกแต่งให้เป็นตัวหนอนแล้วใช้กาวร้อนติดบนใบไม้กับตะเกียบและหลอด ทำให้หนอนเคลื่อนไหวได้


วันอังคารที่ 3 กันยายน พ.ศ. 2562

บันทึกอนุทินครั้งที่ 5

วัน อังคาร ที่ 3 เดือน กันยายน พ.ศ.2562

       วันนี้มีการเรียนเกี่ยวกับการใช้สื่อประกอบการเรียนรู้ 👉เกม (Games) เป็นการเล่นชนิดหนึ่งของเด็ก  ซึ่งเกมจะเป็นเครื่องจูงใจเพื่อนำเด็กไปสู่การเรียนรู้อย่างสนุกสนาน 
  -แนวคิดการจัดเกม
1.เกณฑ์การเลือกเกม
 1.1 ต้องพิจารณาว่าเกมนั้น ๆ จะส่งเสริมพัฒนาการเด็กในด้านใด
 1.2 เกมที่นำมาให้เด็กเล่นนั้นจะต้องช่วยส่งเสริมให้เด็กได้มีการเคลื่อนไหว
 1.3เกมที่ดีจะต้องเป็นเกมที่เด็กสนใจ
2. การวางแผนการเล่นเกม
3. วิธีดำเนินการให้เด็กเล่นเกม
4. การสอนเกมลักษณะต่างๆ
 4.1 เกมวงกลม
 4.2 เกมกลุ่มเด็กเล็ก
 4.3 การเล่นเป็นทีม
 *ตัวอย่างเกม : เกมจับคู่ 
1.การจับคู่สิ่งที่เหมือนกันแต่ขนาดต่างกัน
2.การจับคู่ภาพที่มีเสียงสระเหมือนกัน
3.การจับคู่ภาพที่เสียงพยัญชนะต้นเหมือนกัน
4.การจับคู่แบบอุปมาอุปไมย
5.การจับคู่แบบอนุกรม


    แล้วก็มีการดูตัวอย่างสื่อที่เราจะทำซึ่งเป็นสื่อของรุ่นพี่ที่เขาเคยทำไว้เพื่อใช้เป็นแนวทางในการเรียนการสอนต่อไป💙







บันทึกอนุทินครั้งที่ 4


วัน อังคาร ที่ 27 เดือน สิงหาคม พ.ศ.2562


      คาบนี้อ.บาสปล่อยให้ช่วยกันทำงานตกแต่ง จัดสถานที่ในงาน "ศึกษาศาสตร์วิชาการ"